Le mode de vie des « Gens du voyage» en Europe constitue un obstacle à leur intégration à des sociétés dont les modes de fonctionnement sont très différents des leurs.
Les systèmes d’éducation et de formation professionnelle (initiaux ou continus) ne sont généralement pas adaptés à leur fréquentation irrégulière, et ne permettent pas une progression pédagogique normale pour les membres de ces communautés.
Ce contexte ne leur permet pas d’élaborer un projet professionnel et donc d’envisager une formation qualifiante.
Le problème est encore plus aigu pour les femmes. |