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- La Escuela de Educación
Secundaria de Maringues, una pequeña
ciudad del centro de Francia, se encuentra inmersa
en una acción innovadora, dirigida ésta
a conseguir que los hijos mayores de 16 años
de las personas de etnia gitana continúen
con sus estudios en el año 2004.
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- El Centro de Educación
de Personas Adultas de Peñafiel, localidad
situada en las cercanías de Valladolid,
en España, organiza cursos especiales
de formación destinados a jóvenes
mujeres de etnia gitana que están a cargo
de sus familias
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| El contexto : |
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- La Escuela de Educación
Secundaria de Sauletekio, en Vilnius, capital
de Lituania, ha creado una clase especial destinada
a niños de etnia gitana en un colegio
de habla rusa, con el fin de mejorar sus destrezas
comunicativas en lituano y para incrementar
su motivación por el aprendizaje en general
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- La Universidad de Ioannina, Grecia, organiza un programa especial de formación en comunicación, cultura y análisis de la idiosincrasia de los estudiantes gitanos, dirigido a profesores.
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- En Ostrava, República Checa, la organización no gubernamental S.T.O.P. trabaja con alumnos en desventaja social y con problemas de aprendizaje.
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- Las escuelas de enseñanzas
medias de Aurillac y Saint-Flour, en la región
de Auvernia, Francia, se encuentran inmersas
en un programa de pedagogía común,
con el fin de incrementar tanto los conocimientos,
como las competencias lecto-escritoras y aritméticas
de los hijos de las personas de etnia gitana.
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| El contexto : |
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- El centro social "El
Mirador" de Peñafiel, en España,
dirige un gran número de actividades
orientadas a mejorar las condiciones de vida
de la comunidad de etnia gitana, a través
del fomento del acceso al sistema asistencial
en igualdad de condiciones con respecto al resto
de la población
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| El contexto
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Proyecto para comprobar los mecanismos de integración de las personas de etnia gitana en el mercado laboral de Vilnius, capital de Lituania, y en otras regiones del país.
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La Agencia Griega para el Desarrollo Local organiza un programa de formación destinado a que los beneficiarios adquieran las competencias necesarias para actuar como Enlaces/Mediadores entre sus comunidades y los miembros de otros grupos étnicos. Otro de los objetivos es que trabajen en organizaciones para ofrecer información y orientación a los ciudadanos gitanos.
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- La ONG Living Together de Ostrava, República Checa, involucra a madres de etnia gitana en un programa que les ayuda a preparar a sus hijos, de manera efectiva, en la incorporación a los primeros años de educación formal y hacerlo con éxito.
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- La agrupación de centros educativos públicos del Ministerio de Educación Nacional (GRETA) de Aurillac, Francia, organiza un programa de formación destinado a personas de etnia gitana para la erradicación del analfabetismo, aumentar su autonomía y prepararles para el examen sobre el código de circulación.
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| El contexto : |
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- El Centro de Educación
de Personas Adultas de Peñafiel, en España,
prepara a personas adultas con problemas lecto-escritores
y a inmigrantes para realizar pruebas de carácter
oral, elaboradas específicamente para
ayudarles a obtener el permiso conducir. El
objetivo es facilitarles la integración
social y el acceso al mercado laboral.
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- La Oficina de Empleo de Vilnius, capital de Lituania, ha creado un club de trabajo para ayudar a personas sin formación a encontrar un empleo
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- SAOUROU (JUNTOS) es un programa integrado de ámbito regional para la inclusión social y económica de las personas de etnia gitana en Grecia Occidental.
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- La agrupación de centros educativos públicos del Ministerio de Educación Nacional (GRETA) de Aurillac, Francia, organiza un programa de formación, dirigido a jóvenes de etnia gitana, y les ayuda a preparar el examen para obtener el permiso de conducción
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| El contexto : |
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- El Colegio de Educación
Infantil y Primaria Antonio Allúe Morer
de Valladolid, en España, lucha contra
el absentismo escolar. El Centro recibió
uno de los Premios Nacionales a las Mejores
Prácticas Educativas, concedido por el
Ministerio de Educación y Ciencia.
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- En Volvic, Francia, la escuela de educación secundaria Victor Hugo considera prioritaria la comunicación entre los alumnos de etnia gitana y los que pertenezcan a otras etnias diferentes.
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- ACCEDER es un programa operativo plurirregional español que lucha por acabar con la discriminación contra la población gitana.
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En Aurillac, Francia, los menores de etnia gitana reciben asistencia para hacer en casa los deberes
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| El contexto : |
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